Percorsi Educativi
Percorso Educativo
Il Progetto Educativo pone al centro del suo essere il bambino-persona. Prende in esame le fonti pedagogiche - didattiche istituzionali valorizzandone le finalità e le motivazioni dell’azione educativa; evidenzia, motiva e qualifica le energie e le risorse educative presenti nel contesto socio-culturale in ordine alla promozione del bambino-persona. La persona va intesa come valore intrinseco e assoluto come libertà, trascendenza, impegno nel mondo;una realtà vivente,che sia realizzata attraverso la relazione, l’ incontro con l’ altro, il dialogo tra “IO” e il “TU”. E’ attraverso questo riconoscimento del bambino, persona che egli diventa soggetto di diritti. Tale progetto ve condiviso e sostenuto in uno spirito di corresponsabilità che vede coinvolti insegnanti, operatori della scuola, le famiglie in un impegno comune finalizzato al rispetto del carattere specifico della scuola d'ispirazione cristiana. Il tutto in un clima di accoglienza, di serenità, di gioco, di relazione, di giocosità e in ordine alla felicità del bambino.
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